Isabelle Fourcaud, responsable pédagogique du Cours Minerve accueillle Madame du Saussois

En quoi les métiers de la Petite Enfance sont-ils intéressants ?

Les deux grands pôles d’intérêt de ces métiers sont d’une part le fait que ce sont des métiers utiles et d’autre part des métiers qui apportent beaucoup aux professionnels qui les exercent.
Des métiers utiles pour de multiples raisons : parce que l’on aide les parents qui doivent travailler et qui veulent laisser leur enfant au soin de personnes compétentes ; parce que le professionnel répond aux multiples besoins de l’enfant (physiologique, affectif, intellectuel…). Il aide les enfants à grandir et devenir autonomes et leur procure aussi des moments de bien-être (joie, jeux, câlin, etc…)
Ce sont des métiers qui apportent une satisfaction car les professionnels doivent sortir de leur univers d’adulte pour s’adapter continuellement à la spontanéité, l’imagination et la curiosité des enfants. Ces métiers ne laissent pas de place à l’ennui et permettent de rester « jeune d’esprit ».

Quelles sont, à votre avis, les qualités indispensables pour travailler dans ce secteur ?

Ce sont des métiers qui nécessitent tout d’abord d’être ouvert au monde des enfants. Le professionnel doit être à l’écoute et attentif aux enfants. Cette écoute est aussi indispensable auprès des parents ; le professionnel ne doit pas perdre de vue que les premiers éducateurs de chaque enfant sont ses parents. Il faut être dans la plupart des cas à l’aise dans un travail d’équipe. Ces métiers sont physiquement éprouvants, ils nécessitent donc une bonne résistance physique et du dynamisme. Le professionnel doit être de nature gaie, souriante et enjouée… pour pouvoir facilement établir le contact avec les enfants.

Selon vous, quelle est la meilleure voie : travailler dans un établissement (crèche, école…) ou exercer à domicile ?

Tout dépend des personnes qui exercent ! Il existe une multiplicité de structures d’accueil des enfants qui répond aux attentes de chacun.
Une personne qui désire rester chez elle, dans son cadre pour travailler a la possibilité en tant qu’assistante maternelle d’accueillir jusqu’à trois enfants chez elle (selon l’agrément qu’elle obtient). Celle désirant toutefois combiner un peu de travail en équipe peut choisir une structure de crèche familiale qui regroupe les assistantes maternelles quelques journée ou demi journées par semaine. Celle désirant travailler dans un autre cadre et préfèrant le travail d’équipe pourra intégrer des structures plus classiques (crèche, garderie, école maternelle, …).

Quelle est la situation de l’emploi aujourd’hui ? Et comment la demande évoluera-t-elle, selon vous ?

La situation de l’emploi est assez favorable. Les parents travaillant majoritairement tous les deux ou recherchant un emploi, la demande d’assistantes maternelles est forte. Les structures d’accueil collectif recrutent des professionnels de la Petite Enfance. Aujourd’hui se développent de nombreux centres multi accueil organisés par les municipalités regroupant crèches, garderies et centres de loisirs dans une même structure. La demande est aussi importante en école maternelle pour des postes d’ATSEM (agent territorial spécialisé des écoles maternelles) qui participent de plus en plus activement aux missions éducatives de l’école maternelle.

Est-ce nécessaire d’avoir un diplôme pour trouver un emploi dans le secteur de la petite enfance ?

Tous les métiers de ce secteur ne nécessitent pas de diplôme mais tous nécessitent des compétence et connaissances concernant les besoins de l’enfant, son développement et les normes d’hygiène et de soins élémentaires à apporter aux jeunes enfants. Les assistantes maternelles et les gardes parentales n’ont pas, à ce jour, besoin de diplôme. Les animateurs de centre de loisirs doivent justifier au minimum du BAFA (Brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur), en revanche pour accéder à des postes en structure collective le CAP est souvent un minimum nécessaire. Il est obligatoire pour obtenir un poste d’ATSEM ou encore d’ASEH (aide à l’accueil et à la scolarisation des élèves handicapés) en école maternelle).

Que pensez vous du CAP Petite Enfance ?

Le CAP Petite Enfance à l’avantage d’être un diplôme reconnu. C’est un diplôme très étendu qui fournit toutes les connaissances nécessaires relatives aux besoins de l’enfant, à son développement, et aux règles de soins et d’hygiène. Il permet en outre, par ces stages, de mettre les candidats en situation pratique.

Ce diplôme est-il reconnu dans la profession ?

Oui, d’une part les personnes travaillant sans ce diplôme « rêvent » de l’obtenir pour pouvoir évoluer dans leur métier. D’autre part, les directeurs d’établissement de petite enfance (école, crèche) ont changé de regard sur leurs employés depuis que le diplôme du CAP, et les statuts des professions qui lui sont associés, ont été établis. Ce qui prouve bien que l’acquisition du diplôme est gage de professionnalisme.

Quel conseil donneriez vous à ceux qui ont choisi cette orientation ?

De ne pas s’arrêter à ce diplôme ! Outre les accès directs à l’emploi, le CAP est une porte d’entrée à différents diplômes et examens qui offrent de réelles chances dans des métiers en émergence. Avec le CAP, les professionnels peuvent accéder aux concours d’entrée en école d’auxiliaire de puériculture et d’aides soignants ou encore aux concours d’inscription sur liste d’aptitude d’ATSEM.

29 mars 2006