Les stages en CAP Petite Enfance

Pour appréhender concrètement son futur métier

Les stages en milieu professionnel

Plongez vous concrètement dans le quotidien d’un professionnel de la Petite Enfance et développez votre pratique

Pourquoi

Des phases déterminantes pour réussir le CAP Petite Enfance

Appelés « périodes de formation en milieu professionnel », les stages sont des étapes obligatoires pour passer l’examen du CAP Petite Enfance mais surtout essentielles à l’acquisition des compétences professionnelles ; ils permettent :

  • d’appréhender concrètement l’organisation des établissements et des services de la Petite Enfance, leurs personnels (Educateurs de Jeunes Enfants, Auxiliaires de Puériculture, Agents de crèche…) et leurs usagers
  • d’apprendre à travailler en situation réelle, en présence d’enfants, avec les ressources et les contraintes du milieu professionnel
  • de s’insérer dans une équipe de professionnels
  • de mettre en pratique ou d’acquérir, sous la responsabilité d’une personne qualifiée, tout ou partie des compétences définies par l’Education Nationale

Ces périodes de formation en milieu professionnel contribuent également au développement des capacités d’autonomie et de responsabilité du ou de la futur(e) professionnel(le) de la Petite Enfance.

Stage en CAP Petite Enfance : à savoir

L’épreuve professionnelle EP2 « Accompagnement éducatif de l’enfant » (coefficient 4) s’appuie sur un entretien conduit par le jury à partir d’un dossier établi au cours des stages.

>> En savoir plus sur les épreuves

Environnements professionnels

Où se déroulent les stages en CAP Petite Enfance ?

La formation en milieu professionnel se déroule dans les établissements et services d’accueil collectif de la Petite Enfance :

  • écoles maternelles
  • multi-accueils
  • crèches (collectives, familiales…)
  • jardins d’enfants
  • pouponnières
  • haltes-garderies
  • centres de loisirs sans hébergement
  • centres de vacances collectifs d’enfants
  • tout établissement accueillant des jeunes enfants (0 à 6 ans)

Quelles sont les activités du stagiaire ?

Au sein d’une équipe sanitaire, sociale, médico-sociale, socio-éducative ou éducative, sous la responsabilité du tuteur, l’élève en CAP Petite Enfance participe (en « double commande » ou en toute autonomie) :

  • aux soins d’hygiène et de confort
  • à la préparation et à l’animation des activités éducatives et de loisirs
  • à l’aménagement et à l’entretien des espaces de vie
  • à la préparation et au service des repas et des collations

Les périodes de formation en milieu professionnel doivent être complémentaires afin d’acquérir ou de mobiliser les compétences du référentiel du CAP Petite enfance dans diverses situations professionnelles (variété des âges, des structures d’accueil, des activités conduites…).

Durée

Combien de temps dure la période de formation en milieu professionnel ?

La formation en milieu professionnel du CAP Petite enfance a une durée totale de 12 semaines. Sachant que la formation CAP Petite Enfance se déroule généralement sur 2 ans, 6 semaines doivent être effectuées en dernière année de formation. Elles doivent être organisées en 2 périodes de 3 semaines consécutives chacune.

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Le CAP Petite Enfance, un diplôme indispensable…

Pour travailler dans une crèche, une école maternelle ou encore une halte-garderie, il est nécessaire d’avoir suivi une formation petite enfance complète et de qualité. Le CAP Petite Enfance est à ce titre le diplôme clé pour travailler dans le secteur de la Petite enfance.

Vous souhaitez préparer le CAP Petite Enfance afin de devenir un(e) professionnel(le) qualifié(e) et compétent(e) ? Découvrez notre préparation à distance au CAP Petite Enfance.

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Découvrez le témoignage de Nathalie sur la formation CAP Petite enfance du Cours Minerve

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